مدارس هیات امنایی فقط هزینه های با اولویت را از اولیا کسب نمایند - ایپتن

وی در این بازدید در غرفه های استان های حاضر در جشنواره حضور یافت و از فعالیت های فرهنگی و هنری دانش آموزان کانون های فرهنگی و تربیتی سراسر کشور دیدن و با مدیران غرفه ها و مسئولان کانون های فرهنگی و تربیتی مصاحبه کرد.

سید محمد بطحایی در این برنامه اظهار کرد: مهارت آموزی راه نجات ما از وضعیت فعلی است. مهارت آموزی که به اشتغال زایی یاری کند. برای گسترش برنامه های مهارت آموزی در مدارس باید برنامه های میان مدت و کوتاه مدت داشته باشیم و از این طریق کانون های فرهنگی و تربیتی توسعه پیدا می نماید و تازمانی که کانون ها در فضای دربسته باشد و ارتباط با مدرسه نباشد. توفیقی نخواهیم داشت.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: روز گذشته دستورالعملی ارسال شد که طبق آن همکاران آموزش و پرورش که پیش از این در زمینه برگزاری آزمون ها و کتاب های یاری درسی می توانستند ورود نمایند، منع شدند. بر این اساس مؤلفان کتاب های درسی که کتاب های یاری درسی می نوشتند، رؤسای آموزش و پرورش و گروه های آموزشی در ادارات از ورود به حوزه تألیف کتب یاری درسی ، فروش و بازاریابی این کتب منع شدند.

بطحایی بیان نمود: در بخش برگزاری آزمون ها و کلاس های یاری آموزشی مشکل حقوقی وجود دارد که به زودی رفع می گردد و مربوط به کسانی است که پیش از نیم مجوز دریافت کردند و بر اساس آن برنامه ریزی و سرمایه گذاری انجام دادند.

بطحایی همچنین در ادامه درباره دریافت اجباری یاری هزینه در مدارس دولتی اظهار کر:در مدارس هیأت امنایی، یاریی که از اولیا گرفته می گردد صرفاً برای فعالیت های فوق برنامه و خدماتی است که در اساسنامه مدارس هیأت امنایی پیش بینی شده است. در واقع با تصویب هیأت امنا هزینه هایی پیش بینی می گردد اما گزارش هایی به بنده می رسد مبنی بر اینکه واقعا بعضی هزینه هایی که در برخی مدارس اخذ می گردد آن هم در این شرایط سخت اقتصادی غیر لازم است به این معنی که اصل هزینه ها را می توان حذف کرد.

بطحایی ادامه داد: بازرسانی که در تابستان برای نظارت بر ثبت نام دانش آموزان پیش بینی شده بود همچنان به کارشان ادامه می دهند؛ و اولویت ما مدارس هیأت امنایی است و از همه همکارانم می خواهم هزینه هایی که از اولیا گرفته می گردد حتما با اولویت ها باشد و خانواده ها ناراضی نباشند.

وی در سرانجام گفت: اگر مدارس هیأت امنایی تخلفی را مرتکب شوند که جبران نگردد، مدرسه آنها به مدرسه دولتی تبدیل می گردد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: امروزه باید درباره تبدیل شدن آموزش سنتی به پیشرفته صحبت می کنیم بنابراین سهم عمده ای از آموزش ها باید آموزش های مهارتی اختصاص یابد. کانون های فرهنگی و تربیتی باید صندلی خود را در این میان پیدا نمایند. ارتباط مدرسه و کانون ها شرط موفقیت است و در غیر این صورت عده کمی از دانش آموزان می توانند از آن استفاده نمایند.

سومین جشنواره دستاوردهای کانون های فرهنگی و تربیتی سراسر کشور از یکشنبه، 20 آبان، در اردوگاه شهید باهنر تهران شروع به کار نموده است و تا چهارشنبه، 24 آبان، ادامه دارد.